一、建立专武干部参加人武部学习教育制度，加强爱岗敬业教育，培养崇军尚武意识。要解决专武干部思想上“安心不专心”、“ 从武不尚武”等问题，就必须加强专武干部的思想政治教育。要建立专武干部参加县（市、区）人武部干部学习教育制度，把专武干部和人武部干部的经常性教育统筹安排，每年有针对性地组织专武干部进行一至两个专题教育，学习党管武装工作民兵预备役工作的优良传统，学习焦裕禄、孔繁森、郑培民等模范人物的模范事迹，引导专武干部自觉做到爱岗敬业、忠于职守，树立强烈的职业自豪感和责任感，立足本职，勤奋工作，为加强国防后备力量建设多做贡献。

　　二、定期组织专武干部集中学习，加强职能教育，强化职责意识。要利用民兵整组和集中训练的时机，在专武干部中开展职能教育，每年定期进行两次民兵的性质、宗旨和职能教育，组织专武干部学习民兵预备役工作的有关法律和规章制度，组织参观见习活动，学习先进单位经验，使每一名专武干部明确基层武装工作的职责，增强履行自身职责的自觉性。努力做到在平时能依照民兵工作的有关法规，积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和各项任务，认真完成民兵教育、训练，征兵和各项战备值勤以及急、难、险、重任务；在战时能组织带领民兵参战支前，坚决完成各项战斗任务。

　　三、积极参加“两个文明”建设，力争“有位有为”，强化尽职意识。专武干部既是组织基层民兵参加“两个文明”建设的领导者，又是具体的参与者，理应在“两个文明”建设中发挥重要作用。在我国社会主义市场经济发展的新阶段，专武干部应按照“三个代表”重要思想、科学发展观以及“致富思源、富而思进”的要求，积极完成急、难、险、重任务，充分发挥专武干部和青年民兵的“战斗队”作用；带头树立相信科学、反对封建迷信的先进思想，做传播使社会主义精神文明的先进分子；带头学科学用科学，带动人民群众勤劳致富、带头开展创建社会主义新农村活动，积极开展扶贫帮困活动，组织带领民兵为特困户、烈军属和孤寡老人排忧解难，为本地的两个文明”建设多做贡献，从而做到奋发进取、“有位有为”，不断增强干好武装工作的信心，提高专武干部的地位。