刘灿

    党的十七届四中全会向全党提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。当前，军队各级党组织和广大党员正积极投身推进学习型党组织建设的宏伟实践。理念是行动的先导，理念正确才能行动自觉。军队创建学习型党组织，首要的是确立与学习型党组织相适应的先进理念。

    一是确立学习为本的理念。以学习为本就是要求军队各级党组织及其成员把学习作为个人安身立命、成长进步之本，作为党的事业发展胜利之本。重视学习、勤于学习、善于学习，是我们堂的优良传统和政治优势。历史雄辩地证明，党之所以能够团结带领全国各族人天战胜各种艰难险阻，取得革命、建设和改革的伟大胜利，不断从胜利走向新的胜利、是与我们党历来高度重视学习，始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的基础性、战略性任务分不开的。军队各级党组织和广大党员，要站在党的事业发展大局和军队现代化建设全局来认识学习的重要性，牢固树立以学习为本的理念，以对党的事业和军队建设高度负责的责任感、使命感、光荣感始终坚持把学习抓紧抓好。

    二是确立终身学习的理念。终身学习就是要求军队各级党组织及其成员对学习常抓不懈，持续终身。据联合国教科文组织专家分析，农业经济时代，一般6～7年的学习就足以应对以后40年的工作需要；工业经济时代，学习的时间延伸到了l 4～l 5年；在信息技术高度发展的知识经济时代，人类必须把9～12年制的学校义务教育延长为“80年制”的终身教育。当代世界正处在科技进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快的知识经济时代。知识更新之快从军事变革的周期上便可略见一斑。从人类历史上四次重大军事变革的时间间隔来看，其质变的速度越来越快，周期越来越短。知识的不断快速更新，要求军队各级党组织和广大党员必须增强学习的紧迫感和自觉性，带头树立终身学习的理念，做到活到老、学到老。只有这样，我军才能紧跟世界军事变革的浪潮，才能掌握军事斗争的主动权，才能使“有效履行新世纪新阶段我军历史使命”的要求落到实处。

    三是确立全员学习的理念。全员学习就是要求军队各级党组织及其成员都应积极学习，形成人人学习、处处学习的浓厚氛围。当前，军队党组织的学习存在着重视领导机关轻视基层单位、重视领导干部轻视普通党员的问题。这与学习型组织理论所倡导的“全员学习”理念是不相符的。从理论上讲，学习型组织是全员学习的组织，在全体成员共同学习的基础上，组织成员才能够形成共同的愿景和采取一致的行动，最终有效地达成组织目标。因此，军队建设学习型党组织，需要树立全员学习的理念，科学统筹．在继续抓好领导机关和领导干部学习的同时，抓好基层单位和普通党员的学习，实现学习全员化。只有这样，军队各级党组织广大党员才能对军队的建设改革形成高度共识，在思想上、组织上、行动上只持高度一致，有效地贯彻落实党中央、中央军委和胡主席的决策指示。

    四是确立组织学习的理念。组织学习就是要在军队各级党组织内开展团队式学习，党员之间相互沟通、取长补短，集体讨论、坦诚交流，实现知识和信息的共享。组织学习的目的是要把军队各级党组织变成一个促进、保障和实现学习的组织，使党员在组织学习中不断交流碰撞，形成整体共识，产生高于个体的集体智慧，进而从根本上提高军队党组织的领导能力。组织学习，不是个人学习的简单叠加。在军队各级党组织中，即使每个党员都在学习也不能理解为建立了学习型党组织。因为只有树立了组织学习的理念，通过组织化的学习，才能使党员正视自己的思维屏障，学会听取不同的意见，发展更高层次的共识，凝聚来自各方面的力量；只有使党员充分认识到个人自身价值只能在群体中得到体现，才能最大限度地发挥个体的潜能；而且只有将个体的力量联合起来，才能提高党组织的凝聚力和战斗力，不断提高军队党的建设科学化水平。

    五是确立开放学习的理念。开放式学习是开放性思维在军队学习型组织建设中的具体运用、它要求军队各级党组织及其党员应以开放的态度对待学习。在学习内容上要融会贯通，坚持学习政治理论和学习业务知识相结合，广泛涉猎经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识，不断优化知识结构。在学习方法上要博采众长，在坚持运用好过去组织学习的有效方法基础上，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。如，加强和改进党委中心组学习、理论务虚会、专题调研和主题宣讲等。在学习途径上要兼收并蓄，运用各种形式活泼、广大党员喜闻乐见的途径。比如，组织专题教育、学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛和参观考察活动等。

    六是确立创新学习的理念。创新学习就是要求军队各级党组织及其成员在学习中坚持解放思想、大胆探索，勇于创新、开拓进取。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，同时也是学习型组织的本质特征。军队建设学习型党组织要求各级党组织和广大党员要按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求坚持继承传统和改革创新相结合坚持用时代发展要求审视自已，坚持以改革创新精神提高和完善自己，尊重基层党组织和党员的首创精神，拓展学习的内容、途径、渠道不断创新学习的思路、办法和机制，以建设学习型党组织为契机，进一步推进军队党的建设实践创新、理论创新和制度创新。

    七是确立网络学习的理念。网络学习就是要求军队各级党组织及其成员积极借助信息技术、充分利用网络资源，不断提高学习的质量与效率。在积极推进军队信息化建设进程中，我军信息网络建设取得了突飞猛进的发展，多数单位都建立了自己的内部局域网，与全军政治工作网实现了互联互通。一些单位先行一步，以军队政治工作网和本单位的局域网为基础，构建起了军队党建网络平台和信息支持系统。这些单位的党建主页栏目众多、资源丰富、维护及时，为广大党员进行网上学习提供了很大的便利。因此，军队各级党组织和广大党员应当顺应信息网络时代的发展趋势，充分利用好党建网络这一现代化的学习平台。

    八是确立工作学习一体化的理念。工作学习化、学习工作化就是要求军队各级党组织及其成员要做到学习与工作相融合，使学习与工作“两不误、两促进”。我们党历来提倡学习与工作相结合的学风。毛泽东同志在延安整风时就曾指出：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”邓小平也曾倡导：“学马列要精，要管用。”胡锦涛总书记多次要求领导干部要带头树立“勤奋学习、学以致用”的良好风气。现代学习型组织理论认为：工作学习化、学习工作化是学习型组织迈向成熟的标志。因此，军队建设学习型党组织要牢固树立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入党员自身的工作和各级组织的工作中去，使学习成为党员完善自我、发展自我的过程，成为党组织积极进取、开拓创新的不竭动力。